基于QQ交流平臺的教育教學應用探析
摘 要:本文根據(jù)QQ交流平臺的功能和特點,總結了QQ交流平臺在教育教學中的應用,用大量案例對基于網(wǎng)絡交流平臺的教與學進行了深入探索。闡述了QQ交流平臺對教師的作用和對學生的作用,同時發(fā)現(xiàn)了QQ交流平臺的局

摘 要:本文根據(jù)QQ交流平臺的功能和特點,總結了QQ交流平臺在教育教學中的應用,用大量案例對基于網(wǎng)絡交流平臺的教與學進行了深入探索。闡述了QQ交流平臺對教師的作用和對學生的作用,同時發(fā)現(xiàn)了QQ交流平臺的局限性。對網(wǎng)絡交流平臺在教育教學中的應用有一定參考價值。
關鍵詞:QQ交流平臺;教育教學;應用
中圖分類號:G434 文獻標志碼:A 文章編號:1673-8454(2014)04-0022-05
一、研究背景
2012年3月19日《教育部關于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》中針對人才培養(yǎng)模式單一、大學生實踐能力和創(chuàng)新能力不強等問題,提出探索科學基礎、實踐能力和人文素養(yǎng)融合發(fā)展的新模式。創(chuàng)新教育教學方法,倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學;促進科研與教學互動,及時把科研成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容,重點實驗室、研究基地向?qū)W生開放。[1] QQ從簡單的即時通信功能軟件,逐漸發(fā)展、強大,成為以通信為核心,支持在線聊天、視頻電話、點對點斷點續(xù)傳文件、共享文件、網(wǎng)絡硬盤、自定義面板、QQ郵箱等多種功能于一體的學習軟件。QQ基本上已經(jīng)占領了中國在線即時通訊的市場,基于QQ平臺的教學適應現(xiàn)代教育的需求,QQ的教學應用已經(jīng)引起了人們的重視。QQ擁有最廣泛的使用人群,因其功能多,使用簡單,可以多人協(xié)作,也可以兩兩討論,可以實時進行,也可以異步進行,可視頻,也可音頻,挖掘其教育應用很有研究價值??梢赃M行基于QQ平臺的混合式學習設計與實踐研究[2]、基于QQ與Blog相結合的教學平臺的設計與應用等教學研究,[3]且成本低,人群廣,易操作,可推廣。
二、QQ交流平臺的主要特點
(一)使用人群廣泛
對學生和教師使用

責任編輯:葉雨田
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